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　　写一笔好字、养成一个阅读的好习惯、培养一两项艺术爱好、掌握一两项终身热爱的体育运动技能、掌握一两项劳动实践技能”五大维度，系统推进“五育并举”，真正让教育回归本源，让孩子们成长为“”培育工程系列报道，带您走进校园一线，共同见证宁乡教育在高质量发展道路上的生动实践。

　　2025年11月8日，在湖南省足球联赛长沙队主场对战岳阳队的赛前热场环节中，一群来自宁乡市玉潭街道新康小学的孩子成为焦点——31名“跳绳娃”以一场精彩纷呈的花样跳绳表演，点燃了现场气氛，赢得了阵阵掌声。

　　作为湖南省体育盛事之一，该联赛吸引了众多体育爱好者与专业人士。孩子们在场上展现的双摇、三摇、限制位、旅行跳等高难度技巧，动作流畅、配合默契，不仅为赛事增添了活力，也折射出新康小学体育教育的扎实根基，更是新康小学跳绳教育成果的生动展示。

　　在新康小学，跳绳早已超越单纯的体育活动，成为贯穿课堂、课间、社团与竞赛的育人载体，承载着“以绳健体、以绳启智、以绳育人”的教育理念。

　　2023年开始，学校将跳绳纳入体育课程体系，每周有一节体育课学习跳绳，体育老师们编写趣味教案，从并脚跳、轮换跳等基础动作，逐步过渡到交叉跳、双人跳等进阶技能。连入学一个月的一年级小朋友们也在体育课上学得有模有样，在宁乡市2025年11月份举办的跳绳比赛中，一年级的小萌娃们也凭借出色的表现获得了U7混合组花样集体套路初级冠军。同时，体育老师们创编了特色绳操《向前冲》，将跳绳融入音乐与节奏，成为每日课间操的亮丽风景，整齐划一的动作、响亮的口号，展现了新康学子朝气蓬勃的精神面貌。

　　花样跳绳社团备受学生欢迎。在老师的带领下，孩子们熟练掌握双摇、三摇、一带一、“8”字跳等花样技巧，多次在学校的开学典礼、六一庆典等大型活动中参加表演。跳绳校队的队员们则利用早晨时间坚持训练，不断突破自我，从2023年宁乡市第一届青少年跳绳比赛团体第七名到2025年跳绳比赛小学组团体第一名，累计荣获市级以上个人及集体冠军60人次，实现了跨越式进步；作为宁乡市代表参加2025年湖南省学生跳绳比赛大型集体自编项目中获得冠军、个人花样集体规定套路季军等奖项。

　　而每年举办的校园跳绳比赛已成为师生共同期待的盛事。个人竞速、集体展示、花样比拼等项目，让每个孩子都有机会站上赛场，体验运动之乐与竞技之美。班主任带领孩子们利用课间进行训练，日新广场上随处可见翻飞的跳绳，欢呼声、加油声此起彼伏。

　　学校通过“送培与自培相结合”的方式，走出专业教师力量不足的困境。学校推送学习能力强的刘璐老师外出参加专业培训，邀请宁乡市跳绳协会的教练到校进行系统指导，对学科教师进行技能培训。当学科教师有专业指导，有核心引领，教师很快实现了专业抱团成长。谭方舒老师原是跆拳道专业，因热爱跳绳，积极参加培训、潜心钻研，逐步形成她独特教学风格，深受学生喜爱，并于2025年5月获聘为市级跳绳比赛裁判员，成为教师专业成长的典范。

　　随着跳绳活动的深入开展，学生行为与体能发生积极变化：课间活动更加文明有序，广场上、走廊上进行各项体育运动的同学明显增多；六年级2007班体质健康测试数据优良率由二、三年级时的55%提升到了75%，耐力、协调性等指标显著增强。四年级学生陈洪威最初只能慢速并脚跳，他每天坚持参加早训，从不缺席，甚至利用周末时间自己进行加练，现已熟练掌握多种花样技巧，多次在县级、市级比赛中亮相，更是在今年收获宁乡市个人花样自编冠军、省跳绳比赛集体自编冠军等大奖，成为“以绳促成长”的生动写照。

　　如今，学校跳绳教育再添新助力——智能体育平台正式搭建，AI体育互动系统成功引进。新设备装好后，每天都能够收获一大批“粉丝”，孩子们自由地跳动，随时可测可记录，运动数据也实时更新、精准分析，大大推动了我校跳绳教学向科学化、个性化迈进。

　　玉潭街道新康小学校长张卫平表示，学校以市教育局 “五个一” 培育工程为引领，将跳绳全场景融入课堂教学、社团活动与校园赛事，让每个孩子在绳间跃动中强体魄、增自信、育品格。下阶段学校将持续以 AI 技术精准赋能跳绳特色教育，深化五育融合，让每个学生持续收获成长成就感，以昂扬姿态践行 “让每个人抬起头来走路” 的育人初心。

　　从课堂到赛场，从传统训练到智慧辅助，新康小学以一根跳绳为载体，不仅锻炼了学生的体魄，更锤炼了他们坚持、协作、自信的品格。绳影飞扬之间，跃动的是童年活力，积淀的是成长力量。这根小小的跳绳，正引领孩子们在人生的道路上，勇敢跳跃，奔向未来。