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　　Summary：运用文献资料、问卷调查等方法对衡阳市中学足球运动开展现状进行

　　份，共回收问卷472份，回收率为94.4%，其中有效问卷为443份，有效率为

　　从图表可以看出，在中学生自身对足球信息的关注程度上，21.35%很关注，

　　40.44%关注，24.72%的一般，不关注和很不关注两项不足15%。总体看来多数

　　学生对足球信息还是给予足够关注的。在对足球信息了解途径方面，93.23%的

　　学生通过电视获取足球信息，有45.74%的学生是通过报纸杂志获得足球信息，

　　23.81%的学生通过亲戚朋友介绍获取足球信息，只有2.33%的学生认为自己是

　　从调查看出25.84%的学生非常赞成参加足球运动是一种愉快的活动，42.71%的

　　学生持赞成态度，25.84%的学生没有明确态度，5.62%的学生持反对态度。这些

　　内的任何体育运动。但是，凡此种种，这类学生只是占所有学生的5.62%，可

　　只有3.47%和2.71%的学生的参与动机是应付体育考试和消磨时间。这表明从总

　　从调查可以看出，在每一周中，25.84%的学生几乎不参加足球运动，39.33%的

　　学生偶尔参加一次足球活动，每周参加2～5次足球活动的占到19.11%，只有

　　15.73%的学生每周参加5次或5次以上的足球活动。在参加足球活动的学生中，

　　34.83%的学生每次活动的持续时间在30分钟以下，43.82%的学生活动时间介于

　　30分钟到60分钟之间，每次活动时间在60分钟以上的仅占21.35%。而对学生

　　17.76%，38.26%的学生每天有1～3小时的余暇时间，而余暇时间在2～3小时

　　的学生比例占到43.98%。这说明学生每天不是没有足够时间参加足球活动，而

　　方能使用;其次,从软件角度看,目前衡阳市城区中学体育教师一般毕业于相关的

　　或参加全国升学考试的成绩,为了让本校本班学生在激烈的学习竞争中处于优势,

　　主要有:足球容易使学生着迷,耽误其学业;足球运动过于激烈,容易使学生疲劳,

　　化成绩突出的学生,足球运动成绩好坏一般与班级荣辱无关,相反,学生过多投入

　　（2）衡阳市城区中学足球运动组织不系统，专项足球课不正规，影响教学效果，

　　（2）改变传统观念，提高对体育运动的重视程度，加大对中学足球的资金投入，

　　[1]吴磊,崔智勇.我国青少年足球后备人才培养与现存问题的调查分析.哈尔滨

　　[2] 赵珂刚.山东省青少年足球后备人才培养现状及发展对策研究[D].山东师范

　　[3] 吴中琦.江苏省足球后备人才重点学校现状调查与对策研究.中国体育科技，

　　[4] 关莉，张宏家.影响青少年足球运动普及的家庭因素的调查与分析.沈阳体